JAMBI – Komitmen meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pemanfaatan teknologi terus diperkuat oleh SMAN 2 Kota Jambi. Melalui kegiatan In House Training (IHT) bertema “Peningkatan Kualitas Pembelajaran melalui Penguatan Kondisi Keamanan Sekolah dan Iklim Kebhinekaan”, para guru dibekali berbagai strategi pembelajaran digital yang relevan dengan kebutuhan pendidikan abad ke-21.
Kegiatan yang berlangsung pada 5-6 Agustus 2026 tersebut menghadirkan Kuntari, S.Ag., M.Pd., Kepala Bidang Pendidikan Pengurus Pusat Perkumpulan Guru Agama Buddha Indonesia (PERGABI), sebagai narasumber pada sesi “Pemanfaatan Teknologi untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran.”
Dalam paparannya, Kuntari membagikan berbagai praktik baik (best practice) berdasarkan pengalamannya sebagai Manajer Tim Pengembang LMS BelajarBuddha.id, sebuah platform e-learning nasional Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti yang dimanfaatkan oleh guru dan peserta didik pada berbagai jenjang pendidikan di Indonesia. Berbekal pengalaman tersebut, ia mengajak para guru untuk memanfaatkan teknologi bukan sekadar sebagai pelengkap pembelajaran, melainkan sebagai sarana menciptakan proses belajar yang lebih interaktif, kreatif, dan berpusat pada peserta didik.
Mengembangkan Media Pembelajaran Digital
Pada sesi praktik, para peserta diajak membuat media pembelajaran menggunakan Canva, mulai dari presentasi yang komunikatif hingga video pembelajaran yang menarik. Tidak hanya itu, guru juga dibimbing mengelola hasil karyanya agar dapat dipublikasikan melalui website sekolah dan Learning Management System (LMS) SMAN 2 Kota Jambi.
Melalui pendampingan tersebut, para guru memperoleh pengalaman langsung dalam mengembangkan materi pembelajaran digital yang mudah diakses peserta didik kapan pun dan di mana pun.
Mendorong Budaya Inovasi di Sekolah
Antusiasme peserta terlihat sepanjang pelatihan. Diskusi dan praktik berlangsung aktif, menunjukkan tingginya semangat guru untuk terus meningkatkan kompetensi digital dalam mendukung proses pembelajaran.
Bagi Kuntari, transformasi digital di sekolah bukan semata-mata tentang penggunaan aplikasi, tetapi bagaimana teknologi mampu menghadirkan pembelajaran yang lebih bermakna, kolaboratif, dan sesuai dengan karakteristik peserta didik masa kini.
Melalui kegiatan IHT ini, SMAN 2 Kota Jambi menegaskan komitmennya dalam membangun budaya belajar yang adaptif terhadap perkembangan teknologi sekaligus memperkuat kualitas layanan pendidikan. Diharapkan kompetensi yang diperoleh para guru dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sehari-hari sehingga memberikan pengalaman belajar yang semakin efektif, inovatif, dan menyenangkan bagi peserta didik.